mercredi 20 février 2013

Aujourd'hui c'était dissection...

Afin d'enrichir nos connaissances, notre professeur nous a apporté un système cardio-respiratoire que les âmes scientifiques de la classe ont pu manipuler.
Cette activité nous a permis de voir les relations entre les différents systèmes.

Sur la photo ci-dessous, Marwan nous présente la trachée bien ouverte...
Elle est composée d'anneaux cartilagineux.
Au début, nous sommes un peu hésitants lorsque notre professeur nous invite à toucher cette "chose".
 Très vite, nous nous sentons plus à l'aise...
Ici, nous voyons le coeur et son sillon inter-ventriculaire... Oui, car le coeur est partagé 2 parties composées d'un ventricule et d'une oreillette. 
Saviez-vous que le coeur est un muscle? Il est la pompe du corps!
 Un morceau de poumon... quelle drôle de chose!
 Le système entier...
 Diogo referme le coeur qui a été coupé par le boucher afin de nous permettre de voir les différentes cavités.

 Madame nous montre l'aorte, encore reliée à son ventricule. L'aorte est une artère par laquelle le sang oxygéné est envoyé à l'ensemble du corps... et même au coeur!
Ici, un élève tente de gonfler une partie de poumon à l'aide d'une paille placée dans l'une des ramifications des bronches. 
 Et il y arrive! Le poumon se gonfle car de l'air y entre et se loge dans les minuscules alvéoles pulmonaires.
Demain, le photographe devait venir nous prendre en photo... Comme il y a grève générale, sa visite est annulée.
Est-il encore nécessaire qu'il vienne alors que nou avons fait une photo originale aujourd'hui?





















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